В один не самый прекрасный день вам звонит воспитатель детского сада, школьный учитель или кто-то из родителей, чтобы сообщить, что ваш ребёнок подрался и от вас ждут принятия срочных мер. А может, для вас это давно не новость?.. Почему дети часто дерутся и что с этим делать? — постараемся разобраться в проблеме.
Агрессия в человеке заложена природой, иначе бы род людской не выжил. Но если взрослые способны контролировать свои эмоции и действия, то дети, особенно младшего возраста, этого ещё не умеют. До 4 лет малыши проверяют границы дозволенного. Если родители пускают всё на самотёк, не вмешиваются и не принимают действенных мер, они рискуют усугубить любую поведенческую проблему. В будущем такому ребёнку будет сложно жить в социуме.
Причины агрессивного поведения
Сигнал о помощи
Даже малыши переживают множество негативных эмоций: страх, ревность, зависть. У ребёнка могут быть нелады с собой, со своим внутренним миром, обида на близких людей — например, после рождения сестрёнки или братика ему не хватает внимания. Он не может это сформулировать, или ему не с кем поделиться переживаниями. Загнанные в себя эмоции могут выплёскиваться в виде драк.
Очень много энергии
У детей энергии значительно больше, чем у взрослых, у некоторых малышей её переизбыток. Если активного ребёнка постоянно ограничивают, заставляют вести себя тихо и смирно, эта энергия найдёт выход — иногда в виде немотивированной агрессии по отношению к другим, или у него появится страсть всё разрушать.
Психологические особенности
Встречаются заболевания нервной системы, которые могут вызывать агрессивное поведение у ребёнка. Помощь родителей и детского психолога в этом случае бесполезна. Необходимо обращаться к неврологу или психиатру, которые определят причину проблемы и пути её решения.
Семейные конфликты
В доме нездоровая атмосфера. Ребёнок с детства видит насилие: возможно, отец поднимает руку на мать, или в семье практикуется физическое насилие по отношению к детям — шлепки, подзатыльники, пощёчины.
Влияние современных фильмов, мультфильмов, компьютерных игр, роликов из интернета
Причинение боли, насилие и агрессия преподносятся как элемент игры. В боевике герой может трижды получить прямой удар в челюсть, а потом радостно бежать дальше. Неокрепший ум получает информацию, что в ударах по голове нет ничего страшного и болезненного. А ролики в Сети с групповыми избиениями подростками одного человека и вовсе могут стереть границу между добром и злом и породить мысль: «Все так делают». Это особенно опасно для детей школьного возраста.
Влияние окружения и сверстников
В классе могут оказаться дети из неблагополучных семей, которые, объединившись, будут проявлять агрессию по отношению к одноклассникам и к тем, кто младше и слабее. Чтобы постоять за себя или вписаться в компанию, ребёнку придётся драться. Есть ещё новая тенденция, возникшая в современных школах: провоцировать кого-то на агрессию, драку и снимать это на телефон ради «лайков» в Интернете.
Дети дерутся чаще всего потому, что их подавили в семье. Когда ребёнок не чувствует, что его уважают, что с его мнением считаются, что он любим, он идёт доказывать свою значимость. Самое простое, что он может сделать, — подавить другого человека. Поэтому важно изменить систему воспитания в семье, перестать подавлять ребёнка.
Таня Василькова
Психолог
Способы решения проблемы
Худшее, что могут сделать родители в отношении юного драчуна, — проявить ответную агрессию, показав этим, что конфликт невозможно решить мирным путём, что на зло надо отвечать злом.
Всегда важно выслушать ребёнка. Возможно, его поведение было спровоцировано другой стороной, словесно или действиями, но в пылу разбирательств его никто не выслушал. Даже в этом случае нужно начать учить его не поддаваться на провокации, управлять эмоциями. Важно объяснить, что так он причиняет боль другому человеку и что это не решение проблемы.
Учить справляться с эмоциями
С ребятами старшего возраста можно откровенно поговорить, выяснить проблему и рассказать о том, как избегать провокаторов, какие последствия, в том числе юридические, могут быть у драк. Объяснить, как можно избежать конфликтов.
С малышами немного сложнее. Маленькому драчуну можно подсказать, что его мысли в голове другие не слышат. Вот почему так важно вслух громко сказать другим, что именно тебе не нравится: ты не хочешь делиться игрушкой, тебе мешают играть.
Ребёнку, чувствующему внутреннюю злость, можно предложить порвать газеты, побить диванную подушку — выпустить скопившуюся агрессию максимально безопасным для всех способом.
Благоприятная атмосфера в семье
Родители не кричат и не ругаются между собой, не повышают голос на детей. У ребёнка обязательно спрашивают о делах, что хорошего и плохого случилось за день.
Нужно акцентировать внимание именно на хорошем. Если ребёнок раздражён, дайте ему выпустить пар. Он может немного покричать, попинать игрушки. Можно увести его на прогулку, чтобы он побегал. Важно, чтобы он знал: дома его любят и принимают любым. А взрослые должны показывать пример мирного решения конфликтов и споров.
Занятия спортом
Излишки энергии стоит направить в мирное русло. Хоккей, футбол, плавание, лёгкая атлетика и т.д. помогут ребёнку не только выплеснуть энергию, но и научат дисциплине, самоконтролю и будут полезны для здоровья. Малышам стоит подольше гулять, играть на детских площадках.
Работа со специалистами
Если не получается справиться с проблемой внутри семьи, стоит обратиться к детскому психологу. Возможно, понадобиться семейная терапия. С более глубинными проблемами надо идти уже к психотерапевту. Чем раньше вы поймёте причину агрессивного поведения, тем проще и легче с ней справиться.
Роль учителя и родителей
Своевременное выявление тревожных тенденций
Зачастую, когда родитель узнаёт об агрессивном поведении ребёнка в школе или детском саду, он отрицает проблему, обвиняя педагога в предвзятости. А нужно вместе с педагогом обсудить её, обязательно выслушать ребёнка. Хорошо бы узнать мнение свидетелей конфликта. И, если действительно ваш сын или дочь настроены агрессивно, выяснить причину, понять, дело в нём или в окружении.
Обучение ребёнка конструктивным способам выражения гнева и агрессии
На родительском собрании или в родительском чате предложите пригласить психолога на классный час. Специалист сможет рассказать ребятам о гневе и способах справиться с ним, о том, как контролировать эмоции, заставит задуматься о причинах агрессии.
Для закрепления эффекта можно пригласить инспектора ПДН, который расскажет о юридическом аспекте последствий драк и избиений с конкретными примерами из жизни.
С детьми помладше также можно попросить поработать психолога. И сами родите��и собственным примером должны демонстрировать, как они усмиряют своих «внутренних демонов».
Поддержка и понимание со стороны взрослых
Ребёнок должен быть уверен, что в любом конфликте родители будут на его стороне., что они разберутся в ситуации и примут справедливое решение. А главное — всегда будут любить.
Профилактика агрессивного поведения
Обучить правильно решать конфликтные ситуации
Не всегда «дать сдачу» — конструктивный выход из столкновения, наоборот. Умение озвучивать свои чувства и эмоции, чётко объяснять свою позицию, идти на компромисс поможет избежать драки.
Укрепление семейных связей и отношений
Стоит поразмышлять на тему, достаточно ли внимания уделяется агрессивному ребёнку. Речь не только о покупке игрушек, одежды, сладостей. Общение, совместные игры, прогулки, поездки — всё это создаёт важную доверительную связь между родителями и детьми.
Ограничение доступа к источникам агрессии
Чем меньше в жизни ребёнка телевизора и гаджетов, тем лучше для его психического здоровья.
Создание безопасной и поддерживающей среды для развития ребёнка
Гнев, ярость, ненависть — испытывать эти чувства совершенно нормально. Но они не должны причинять вред другим людям. Вот почему важно занять ребёнка секциями, кружками, дополнительными занятиями, чтобы на негативные эмоции уже не было времени и сил.
Не ребёнка надо вести к психологу, а родителям нужно хорошо изучать современные методы воспитания, психологию и самим посетить психолога, чтобы поменять модель воспитания. То, что делает ребёнок, — это ответ на поведение родителей, чьи действия и привели к такому результату. Если ребёнок дерётся, значит, у него есть потребность защититься. Главный вопрос — от кого? Если он дерётся, значит, главное чувство у него внутри —- боль. Кто причинил эту боль? Как облегчить её, чтобы ребёнку не нужно было защищаться? Вот на какие вопросы должны ответить родители.
Таня Василькова
Психолог
Заключение
Агрессивное поведение означает, что с ребёнком не всё в порядке. Он нуждается в помощи взрослых, и они должны разобраться в причинах тяги к дракам. Кроме того, задача родителей и учителей — доброжелательно и доходчиво объяснять детям, как вести себя, особенно в те моменты, когда их переполняют негативные эмоции. Не всё можно объяснить с помощью слов. Самая понятная и действенная форма —- собственный пример.
Нельзя отвечать агрессией на плохое поведение — уровень стресса у ребёнка только повысится. Все разговоры ведутся только тогда, когда он спокоен и готов к конструктивному диалогу.
Важно: Работать с агрессивным поведением нужно до наступления подросткового периода.
После того как конфликт будет исчерпан, стоит обсудить случившееся. Пусть ребёнок рассуждает, предлагает варианты, какие пути решения проблемы он мог применить. Если он знает, что в семье его любят, уважают, считаются с его мнением, не давят на него, то вероятность возникновения враждебности будет невелика.
